Voor een adequate uitvoering voor behandelingen, patiëntenvoorlichting en communicatie met andere (para)medische disciplines zijn kennis en inzicht betreffende het functioneren van het menselijk lichaam voor de fysiotherapeut zonder meer basisvoorwaarden, en dit geldt eveneens voor de oefentherapeut en de bewegingstechnoloog. Fysiologie, het leerboek voor de paramedische opleidingen, is daarom een noodzakelijk en welkom onderdeel van het curriculum.

De fysiotherapeut houdt zich voornamelijk bezig met stoornissen van het bewegingsapparaat, de bloedsomloop en de ademhaling. In deze ongewijzigde vijfde druk, wordt de fysiologie daarvan uitgebreid behandeld. Omdat de fysiotherapeut steeds meer betrokken is bij revalidatie, sport en specifieke aandoeningen bij kinderen en ouderen, wordt extra aandacht besteed aan de fysiologie van inspanning, groei en veroudering.

De indeling van Fysiologie is gebaseerd op het onderscheiden van functies, niet van structuren. Ter wille van de overzichtelijkheid zijn de hoofdstukken ondergebracht in drie secties: Principes, Functies van het zenuwstelsel en Lichaamsfuncties. Het boek sluit aan bij het kennisniveau en de ervaringswereld van de eerstejaars student. De stof wordt ondersteund door tekeningen, schema's en tabellen, en wordt regelmatig onderbroken door intermezzi: teksten waarin dieper op een belangrijk aspect wordt ingegaan, of waarin een fysiologisch principe met een voorbeeld uit de praktijk wordt geïllustreerd.

In de personen van de auteurs is ervaring in het onderwijs aan fysiotherapie-opleidingen samengebracht met fysiologisch-wetenschappelijke expertise.

De wijziging van de 5e druk ten opzichte van de 4e druk is de online toevoeging Studeren 2.0.